TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI
KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC





GIÁO ÁN DỰ THI
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CẤP KHOA


ĐỘI QUAN HOA
Chủ đề:
GIÁO DỤC TIỂU HỌC – 60 NĂM MỘT CHẶNG ĐƯỜNG 










Hà Nội, tháng 10 năm 2018KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC
ĐỘI QUAN HOA
 GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
Chủ đề: GDTH – 60 năm một chặng đường
Lớp: C2017A
Thời gian: Tháng 10



I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Sau bài học, sinh viên có thêm hiểu biết về:
Trường ĐH Thủ đô Hà Nội, bên cạnh đó là về ý nghĩa địa danh Quan Hoa.
Những hoạt động có ý nghĩa hướng tới 60 năm ngày thành lập trường cũng như là khoa GDTH.
2. Kĩ năng
- Hình thành các năng lực hợp tác, giải quyết vấn đề, thuyết trình, chia sẻ, bày tỏ cảm xúc, lắng nghe, thể hiện vai trò của mình trong môi trường mới.
3. Thái độ
- Sinh viên có ý thức quan tâm đến các hoạt động của trường và của khoa.
- Luôn luôn lễ phép với giáo viên, hòa đồng với bạn bè, tích cực đóng góp, nhất là đối với năm học đặc biệt kỉ niệm 60 năm ngày thành lập trường.

II. Đồ dùng chuẩn bị
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Các đạo cụ cần thiết
- Âm nhạc cho bài dạy


2.Chuẩn bị của sinh viên
 - Đồ dùng để làm handmade

III. Nội dung và tiến trình tiết dạy
1. Tổ chức lớp: ổn định nề nếp (3 phút)
GV đặt câu hỏi: Nêu cảm nhận đầu tiên của các bạn về trường ĐH Thủ đô HN nói chung và khoa GDTH nói riêng.
GV mời lần lượt 03 SV lên phát biểu cảm nghĩ

2.Tiến trình tiết dạy
Thời
Gian

Nội dung
các hoạt động
dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức
các hoạt động dạy học tương ứng



Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

7 – 8 phút





























































5-6p





















1p
























1.Hoạt động 1:
Sinh viên hiểu biết
*Mục tiêu và hình thức:
- SV đưa ra những hiểu biết của bản thân về trường ĐH Thủ đô HN, khoa GDTH, ý nghĩa tên Quan Hoa
- Hình thức: Hoạt động theo nhóm và vấn đáp





























2.Hoạt động 2:
Sinh viên sáng tạo
*Mục tiêu và hình thức
-SV thể hiện tình cảm tôn sư trong đạo của mình đối với các thầy cô khoa GDTH, hướng đến kỉ niệm 60 năm thành lập khoa
-Hình thức: hoạt động làm việc theo nhóm










3.Nhận xét
- Giáo viên giới thiệu chủ đề: “GDTH – 60 năm một chặng đường”
- Giới thiệu 02 hoạt động:
1. Sinh viên hiểu biết
2. Sinh viên sáng tạo



*Giao nhiệm vụ:

- Ở hoạt động đầu tiên, cả lớp chúng ta sẽ bước vào một trò chơi có tên là “Đối đầu”. Luật chơi như sau: Cô sẽ chia lớp mình thành 02 đội, mỗi đội có 10 thành viên. 01 bạn sẽ giúp cô làm thư kí cho trò chơi này. Hai đội sẽ có thời gian 1 phút để thảo luận và đưa ra các câu hỏi mà mình muốn tìm hiểu về trường ĐH Thủ đô, về khoa GDTH, về tên gọi Quan Hoa. Hết 1phút, hai đội lần lượt đặt câu hỏi cho đội đối phương để thử thách xem đội bạn có hiểu biết về trường như thế nào. Sau mỗi câu hỏi, bạn thư kí sẽ giúp chị tặng 01 ngôi sao cho đội có câu trả lời chính xác. Đội có ít câu trả lời chính xác hơn sẽ phải cùng nhau thực hiện 01 hình phạt của cô đưa ra.

-GV nhận xét, công bố đội thắng – thua. Với đội thua, yêu cầu đứng lên phía trước và thực hiện nhảy theo nhạc (“Baby shark”)
( Ở đây